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PRÉSENTATION DE L’ÉCOLE

Découvrez le projet et l'histoire de l’école ici

MOT DE LA DIRECTRICE – FONDATRICE

La Directrice-Fondatrice YVETTE YONDO NKEMBE

Au nom des élèves, de l’équipe éducative et de l’ensemble du personnel, je vous souhaite la bienvenue sur le site de notre École Maternelle et Élémentaire « Les Petits Dogons ». Vous y découvrirez un établissement scolaire aux couleurs gaies et chatoyantes, une institution fière de ses spécificités et de ses atouts.

 

Notre école accueille les enfants de différentes nationalités dès 2 ans jusqu’au CM2, qui s’épanouissent dans un cadre convivial dont l’objectif majeur est, de garantir la réussite à chacun.

Petite école sympathique, elle offre un enseignement qui permet à chaque enfant de grandir et d’apprendre à son rythme : que ce rythme soit plus rapide ou plus lent que la normale. Elle apprend aux Grands et aux Petits à vivre ensemble en partageant la même cour, en ayant des Projets communs.

 

28 ans d’existence déjà et l’école "Les Petits Dogons" continue résolument, comme à la première heure, à travailler et à innover, obstinée par la Qualité et l’Excellence.

Le jumelage bien inspiré des programmes camerounais et français porte ses fruits :

 

• Résultats régulièrement satisfaisants aux examens officiels ;

• Compétences avérées et reconnues des élèves en Orthographe, et surtout en Expressions Orale et Écrite ;

• Aptitudes marquées en raisonnement logique mathématique et en Calcul rapide, favorisant le développement des esprits vifs et alertes,

• Acquisition des savoir-être et savoir-faire à travers des matières bien choisies dont vous trouverez le détail dans le site ;

• Insertion et Adaptation réussies avec éclat dans les écoles primaires francophones et même anglophones de par le monde.

     L’équipe pédagogique, volontaire et dynamique, reste attachée à l’Esprit de l’École :          

        - Rendre les enfants responsables, autonomes et capables de s’adapter à leur milieu de vie ;           

        - Être à l’écoute aussi bien des besoins des enfants que des attentes des parents ;          

        - Garantir le respect des règles et des savoirs qui permettent l’épanouissement et l’autonomie des enfants tant au niveau scolaire, que social et affectif ;

        - Se soucier de construire des hommes respectueux des autres comme d’eux mêmes.        

      L’école Maternelle et Élémentaire Privée "Les Petits Dogons" s’est considérablement développée depuis son ouverture en 1997, tant sur la qualité des enseignements dispensés, que celle du matériel didactique et technique exploite.

     L’introduction dans ses programmes scolaires – jumelés camerounais et français – de l’apprentissage de la morale et des règles de Vie pratique, de l’Éducation préventive et Environnementale, vient nous conforter dans notre souci qu’est le bien-être des enfants ainsi que dans notre préoccupation qui est l’atteinte de l’excellence.   

 

    Mon vœu est que cette œuvre demeure, s’enrichisse et profite encore à plus de générations avec le soutien constant des parents car, sans action coordonnée de l’école et de la famille, l’éducation de l’enfant est tronquée.            
    Tout en rendant hommage à tous ceux qui œuvrent au développement et à la continuité de l’École, je souhaite que vous trouviez dans notre site internet toutes les réponses à vos questions.

La Directrice – Fondatrice

Yvette Yondo NKEMBE

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LE PROJET D’ÉCOLE 

 1. Favoriser et développer l’esprit civique et la responsabilité de chacun que sont :

  •  L’éducation au Respect de l’autre 

  • L’éducation au Respect de l’environnement et du cadre de vie 

  •  L’apprentissage des règles de Vie pratique 

  •  L’éducation à l’Organisation du Temps extrascolaire 

  •  L’éducation à la Relaxation 

  •  L’assimilation du Règlement de l’école   

  •  L’autonomie

 2. Privilégier l’utilisation des nouvelles Technologies par la familiarisation à l’outil informatique dès la Petite section.

 3. Langues Vivantes :

  • Les élèves de PS, MS et GS bénéficient d’une initiation à l’anglais.

  • Les élèves du CPS, CE et CM bénéficient d’un apprentissage à l’anglais.

 4. Expression Orale, Littérature et Expression Écrite :

  • Éduquer à la citoyenneté en écoutant, en regardant, en échangeant et en prenant la parole.

  • Donner le goût de lire de manière autonome aux élèves des CE et CM en leur prêtant les livres de notre Bibliothèque.

 5. Évaluation des élèves :

  • Les évaluations en Maternelle sont mensuelles, Cahier et Fiches sont remis aux parents chaque fin de mois. 

  • Les compositions sont mensuelles ; les Bulletins de Notes sont remis chaque fin de mois aux parents d’élèves de la GSIL au CM2.

 6. « GRADUATION »

  • Une fête pour les finissants du CM2 est organisée en Juin de chaque année scolaire ; 

  • A cette occasion, l’école offre en souvenir un annuaire listant la Génération de tous les élèves, de la Pré-Maternelle au CM2 ayant été inscrits dans la même classe que ceux sortants.

TÉMOIGNAGES DES ÉLÈVES DU CYCLE 3

Vanelle

J’aime beaucoup mon école parce que les enseignants sont gentils avec nous, et même nos parents. A chaque fin de trimestre, nous nous retrouvons ensemble pour le « Grand Goûter ».

L’ECOLE VUE PAR LES ENSEIGNANTS

Quelques enseignants font l’écho des opinions que certains parents portent sur l’école. Chacun d’eux s’arrête sur un élément qui semble être une spécificité de l’établissement.

 Pré-Maternelle

Ce qui est marquant à l’école « Les Petits Dogons », c’est le Service d’Accueil depuis l’Avenue de Gaulle. Suivant un programme préalablement établi, quatre enseignants se chargent, pancartes de signalisation routière à la main, de régler la circulation, assurant ainsi la sécurité des enfants et des parents. Trois autres à l’entrée de l’école, sourire aux lèvres, accueillent et rassurent les élèves, renforçant par l’occasion les rapports de confiance et de convivialité entretenus avec les parents

 Maternelle

La sécurité des enfants est une préoccupation majeure de notre École. Les entrées et sorties des adultes sont filtrées. Toutes les personnes habilitées à venir chercher les enfants à l’école après les classes, sont bien connues parce que préalablement identifiées au début de l’année scolaire.

 CPS

A partir du mois de Décembre, le climat est rude, il fait chaud. Penser installer des climatiseurs dans toutes les classes est une idée merveilleuse pour le confort des élèves et des instituteurs.

CE1

Ayant constaté que les gourdes des enfants étaient souvent d’une hygiène douteuse, l’école a installé une fontaine de distribution d’eau minérale. L’initiative est originale.

CM2

L’idée d’offrir aux enfants des sorties récréatives hors de la ville de Douala nous enchante. Cette pratique doit être maintenue voire enrichie.

Notre
histoire

Pourquoi " Les Petits Dogons » ?

" L’homme ne peut devenir homme que par l’éducation… Il ne peut recevoir cette éducation que par d’autres hommes qui l’aient également reçue. » de KANT.

  Étant donné que j’aime tendrement les enfants et les respecte fortement, mes vœux les plus chers ont toujours été : 

  • D’aider à les éduquer, les rendre meilleurs ; 

  • De leur apprendre l’humilité car, "Un homme n’est jamais aussi grand que lorsqu’il est à genou pour aider un enfant » de Sainte Louise de Marillac ;

  • De leur inculquer le sens du travail fait avec conviction, le sens de l’Effort et de la Persévérance, tant il est vrai qu’effort et persévérance permettent d’atteindre l’Excellence.

 

  A l’image des "Dogons" du Mali, une des populations les plus anciennes d’Afrique Noire et certainement l’une des plus mystérieuses, reconnue peuple de Travailleurs, de Sagesse et de Paix, j’ai fièrement choisi d’appeler mes Petits Agneaux, "LES PETITS DOGONS".

Les élèves de l'école chantant l'hymne

HYMNE LES PETITS DOGONS

Voici mon Ecole « Les Petits Dogons »

Son nom vient du peuple Mandingue, au Mali, L’accès dans son pays évoque

 

L’entrée dans un véritable temple

 

Voici ce que sont « Les petits Dogons »

Les petits dieux de la terre

Des enfants sacrés et très particuliers

Les petits Dogons sont très laborieux

Et résistants avec conviction

A toutes les épreuves difficiles

 

Voici les noms des neuf classes

Qui animent notre petit univers

Les Bégonias, les gerberas, les fuchsias

Les Dahlias, les Robins, les Royaux

Les Chasselas, Les Phoenix, les Sapins

 

Voici mon Ecole « Les Petits Dogons

J’ai l’air petit mais je suis un grand

Quand vient l’heure de l’informatique,

De l’Anglais, du Pinceau et de la Gymnastique,

A la récréation, dans la cour avec les Maîtresses

On chante, on danse, on joue à la Marelle.

 

Voici mon Ecole les Petits Dogons,

S’il y a de la place l’année prochaine,

Je demanderai à notre HOGON,

La Directrice – Fondatrice de notre Communauté

De prendre Papa et Maman, Dans notre belle Ecole.

Les élèves de l'école chantant l'hymne

© 2025 par École Les Petits Dogons.

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